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    “能，必須特事特辦！”

    郁校長放下茶杯，抑揚頓挫地說：“請各位領導放心，張愛冬同學的入學手續我安排專人負責。考慮到張愛冬同學在抗洪前線可能買不到資料預習，我回頭就安排人把課本交給何局，請何局想辦法捎過去。

    等張愛冬同學完成抗洪任務回到學校，我們還要請張愛冬同學和張江昆同志搞一場抗洪搶險的事跡報告會，榜樣的力量是無窮的，我們學校就需要這樣的榜樣。”

    何局心想冬冬可能不太需要課本，他真要是那么喜歡學習也不會跟他舅舅和爸爸去抗洪了，但這是校長的一番好意，只能微笑著表示一定想辦法盡快轉交到張愛冬同學手里，讓張愛冬同學利用抗洪的業余時間好好預習。

    教導主任舉一反三地說：“各位領導，我們學校今年要組織入學新生軍訓，如果張愛冬同學趕得上，我們甚至可以請張愛冬同學做教官。他是預備役戰士，預備役部隊一樣是部隊，他的軍事素質應該很不錯。”

    “這個建議好，讓張愛冬同學當教官，讓張愛冬同學現身說法，能激發同學們的愛國熱情。”

    武裝部領導微笑著點點頭，側身看看幾位街道領導，接著道：“韓寧同志，何局和施院長都在這兒，工作上有什么困難我就不問了。如果生活上有什么困難盡管提，街道領導今天都在，只要能做到的，街道肯定會幫著解決。”

    “沒有，各位領導，我沒困難。”

    “真沒有？”

    “真沒有！”

    正開著座談會，對講機里傳來邵磊的呼叫，說分局刑警支隊的同事到了。

    支隊長接過對講機，親自下去處理那兩個落網扒手的事。

    領導們的話題就這么從張江昆和冬冬立功，轉移到韓寧的工作上。

    “七天抓獲八個犯罪分子，平均一天抓一個還不止。何局，我看你們也應該給韓寧同志記功。”

    “記記記，肯定要記，只要干出成績就要表彰。”

    ……

    領導們噓寒問暖，座談了近一個小時，說的韓寧怪不好意思的。

    送走前來慰問的武裝部和街道領導，再送冬冬的學校領導。

    縣官不如現管。

    在韓寧看來學校領導比武裝部領導和街道領導都重要，一個勁兒拜托。

    郁校長讓她放一百個心，入學手續肯定能辦，接下來的分班肯定會分到教學質量最好的班級，甚至表示像冬冬這么優秀的同學，學校接下來要幫著申請宋q齡獎學金！

    送走學校領導和局領導，在回警務室的路上，不管認識的還是不認識的醫生護士，紛紛表示祝賀。

    韓寧被感動的又要哭，一回到警務室就反鎖上門打開信封。

    不數不知道，一數嚇一跳。

    醫院獎勵了一萬，張江昆和冬冬一人五千。

    街道居然獎勵了兩萬，張江昆和冬冬一人一萬！

    獎金這么多，難怪個個都想來東海呢，東海就是有錢。

    有了這三萬塊錢，接下來兩年的房貸都不用擔心了，韓寧激動的無以復加，很想給丈夫和孩子打個電話，讓他們好好抗洪。


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