第(3/3)页

    江上、兩條內河乃至岸上都要兼顧，不管讓誰來擔任中隊長都不可能面面俱到，所以中隊班子成員要有分工。你倒好，上任之后什么都管，把自己忙得團團轉，結果還不一定能管好。”

    “師父，我……”

    “我知道你是擔心別人會說你是去鍍金的，想做個真正的中隊長。擔心別人覺得你太年輕，沒能力，想用實際行動證明自己能勝任。”

    徐三野頓了頓，循循善誘地說：“可什么事都管，你管得過來嗎？相比什么都管，什么都干，相信自己的同事，放權給自己的同事和部下，反而會顯得你更有能力，而這個能力就是常說的領導能力。”

    韓渝一臉不好意思的點點頭。

    徐三野拍拍他胳膊，笑道：“牽頭抓總這個詞你肯定聽說過無數次，只要做好這一點就是一個稱職的領導。我是怎么做所長的，你最清楚啊，我什么時候事事都管了？”

    韓渝不由想起自己在所里時，師父對自己是真信任。

    他每次出去辦事或辦案，都會讓自己看家，把躉船和001就這么交給自己，而那會兒自己才十六歲，還是個孩子。

    再后來去東海學開船，他不在所里的時候就讓小魚看家，小魚不但一樣是孩子，并且沒什么文化……

    “你跟別人不一樣，你不但要牽頭抓總，也要利用在營船港掛任中隊長的機會學習引航，爭取早點把引航員的證拿到手。”

    “是。”

    “別急著是，我沒說完呢。”

    徐三野放下保溫杯，指指江面：“魚總昨天在電話里跟我說，經常有省領導甚至中央的領導來長江檢查巡視。尤其到了汛期，首長們都會上船實地了解汛情。”

    韓渝下意識問：“師父，首長要來我們這兒檢查？”

    “我不是說首長要來檢查，我是說首長只要乘船來江上檢查工作或者指揮防汛，省廳就要考慮到首長的安全。魚總跟負責警衛的廳領導提過你，人家對你很感興趣，打算過完春節安排人來陵海調看你的檔案材料。”

    “調看檔案材料做什么。”

    “相當于政審。”

    “然后呢？”

    “以后再有水上的警衛任務，上級就會抽調你去開船。”

    韓渝猛然反應過來，苦笑道：“師父，我是會開船，可執行這樣的任務不只是要會開船，對航道情況也要了解。如果不熟悉航道，不了解水情，我一樣開不好。”

    這孩子，就是轉不過那個彎。

    徐三野禁不住笑道：“要說會開船，經驗豐富的老船長有很多。上級現在需要的是政治可靠、業務過硬的干警。并且上級抽調你參加警衛任務，不一定非要你掌舵。”

    韓渝不解地問：“那抽調我去做什么。”

    “檢查船只的狀況，檢查主機、輔機和舵是否良好。根據首長的行程參與制定航行計劃，制定遇到突發情況的應急預案。上船之后不一定要掌舵，你只要站在船長、舵手身后就行了。”

    生怕徒弟還不明白，徐三野意味深長地說：“警衛工作就是要確保首長安全，有個懂行的干警守在駕駛室，上級才會放心。這樣的任務不會很多，但只要有，只要參與了，你就能見到平時只有在電視上才能見到的首長。”

    “明白。”

    “你明白什么。”

    見徒弟似懂非懂，徐三野感嘆道：“越大的首長越平易近人，等你將來參加幾次警衛任務就知道了，任務結束之后首長肯定會跟你們親切握手，甚至會跟你們這些參與執行警衛和航行任務的工作人員合影。”


    第(3/3)页