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    李世民不由向秦川说道：“秦川，编纂字典的事情，你忙的怎么样了？这几天，你就去崇文馆去当个教习吧！”

    秦川此人，有大才。

    武功和文采就不必说了。

    大唐猛将很多，不差这一个。

    文采只是虚名而已。

    李世民最想要的，还是治世之臣。

    而秦川在救灾还有坑害世家上面，都有令人震惊的表现。

    当然了，其实坑害世家的办法，根本就是李世民自己做的。

    对于这个问题，被李世民自我忽略掉了。

    而后来的吐蕃使者的对联，同样也是秦川解决掉了。

    这样的人才，必定要用，还要重用。

    这样的人，不能重用的话，实在是大唐的损失啊。

    但是，必须要想好，到底应该怎么用。

    人才必须要用好啊。

    通过这段时间的观察，李世民发现，秦川就是个惫懒货。

    如果让他为官一任的话，怕这家伙肯定会偷懒。

    让他每天都处理各种公务，他更是不可能静得下心来。

    所以，思索再三，李世民还是决定，先让他去崇文馆里当教习。

    先磨练他两年在做理论。

    听到李世民的话，秦川不由一阵头疼。

    皇上竟然想让我去崇文馆当教习？

    当一群孩子的老师？

    这群孩子，不是皇子就是富二代，一个个都是被惯坏了的熊孩子啊。

    秦川才不想去呢。

    因此，在听到李世民的话之后，秦川不由马上说道：“皇上，字典怕是还要两三年的时间，才能编纂完毕。这项工作，根本就离不开微臣啊！”

    李世民不由冷笑道：“噢？编纂字典，根本离不开你吗？好，哪你告诉朕，到底在哪里编纂字典的？”

    啊？

    编纂字典的地点，秦川根本就不知道啊！


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